Tukea tarvitsevan oppilaan arviointi -luokanopettajille ja erityisopettajille (ak)
Mitkä ovat opetussuunnitelman perusteiden keskeiset asiat tukea tarvitsevan oppilaan arvioinnissa ja miten toimitaan käytännössä. Mitä on tärkeä tietää todistuksista.
Kuvaus
Luentomuotoisessa pajassa käydään läpi lainsäädännön ja perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden keskeiset sisällöt tukea tarvitsevan oppilaan arvioinnissa sekä formatiivisen että summatiivinen arvioinnin osalta. Arviointi silloin, kun käytössä on opiskelun erityiset painoalueet tai yksilöllistetty oppimäärä. Lisäksi saat vastuksia seuraaviin kysymyksiin: Miten yksilöllistetyn oppimäärän tavoitteet tulisi kirjoittaa. Mitä todistuksiin kirjoitetaan ja mitä niihin ei voi kirjoittaa. Millainen sanallinen arviointi voi olla. Milloin välitodistus voidaan jättää antamatta. Luokanopettajille ja erityisopettajille suunnatussa työpajassa on mahdollisuus keskusteluun ja kysymysten esittämiseen.
Voit lähettää kouluttajalle kysymyksiä etukäteen: pirjo.koivula@mloon.com
Kouluttaja: Pirjo Koivula, opetusneuvos (OPH) emerita/Mloon Oy
