Paja
Nepsy II - Neurokirjolla olevan oppilaan hyvinvoinnin ja oppimisen tukeminen
Kuinka tukea herkän hermoston omaavien oppilaiden oppimista, osallisuutta ja jaksamista läpi peruskoulun? Kuinka havaita merkit ja välttää vakava uupuminen?
Kuvaus
Paja on sisällöltään luento-muotoinen. Pajan näkökulma on neuromoninaisuutta vahvistava ja positiivista pedagogiikkaa hyödyntävä. Yhteiselle keskustelulle on varattu aikaa, jolloin voi esittää kysymyksiä.
Pajaan osallistuvalta toivotaan perustietoa esim. ADHD:stä ja autismikirjosta, sillä aihetta käsitellään syventävällä tasolla.
HUOM! Sisältö sama kuin Kuormittuneet neurokirjon oppilaat -pajassa.
