Kiky-päivä Sipoossa / "kiky"-dagen i Sibbo 7.10.2017
Innostamalla ja osallistamalla tulevaisuuden rohkeita rakentajia. Genom att uppmuntra och engagera eleverna skapar vi djärva byggare för framtiden.
Kuvaus
Kohderyhmä: Sipoon kunnan esi- ja perusopetuksen opettajat ja rehtorit.
Målgrupp: Lärare i förskolan och i gurndskolan samt rektorer.
Osallistujamäärä: n. 350 hlöä / Deltagare c. 350 per
Päivän teema / Dagens tema:
- Oppilas, aktiivisuus ja osallisuus / Eleven, aktiviteten och delaktigheten
OHJELMA / PROGRAM:
8.30-9.10 Kahvi / Kaffe
9.15-9.30 Tervetulosanat
9.30-10.25 Workshop 1
10.35-11.30 Workshop 2
11.30-12.30 Lounas / Lunch
12.30-13.25 Workshop 3
13.25-14.30 Workshop 4
Järjestäjän yhteyshenkilö
Tina Heino ja/och Juhani Kärki etunimi.sukunimi @ sipoo.fi Tina - 09 23507007 tai/eller Juhani - 09 23507001PopUp-koulutapahtuma on päättynyt. Kiitos kaikille osallistujille!
Pajat 07.10.2017
-
Hitachi smart -funktioner i undervisningen
Hitachi smart -funktioner i undervisningen
09:30 – 10:257 / 15 -
Virtaa mediasta! Laaja-alaista osaamista, oppimisen iloa ja kriittisen ajattelun avaimia mediakasvatuksen keinoin
Tutki, tuota ja kyseenalaista! Mediakasvatus nivoo innostavasti yhteen oppisisältöjä ja laaja-alaista osaamista. Tämä paja on suunnattu esi- ja alkuopetukseen.
09:30 – 10:256 / 20 -
VR/AR/MR-opetuskäytössä / i undervisningen
VR = Virtual Reality = virtuaalitodellisuus; AR = Augmented Reality = lisätty todellisuus; MR = Mixed Reality = sisältää sekä VR ja AR
09:30 – 10:251 / 810:35 – 11:306 / 812:30 – 13:253 / 813:35 – 14:304 / 8 -
Työhyvinvointia pelillistämällä
Pajassa käsitellään työhyvinvointiin vaikuttavia asioita, joihin voidaan vaikuttaa itse positiivisella tavalla. Pajassa ei pelata, vaan etsitään itselle sopivia keinoja voida hyvin
09:30 – 11:3013 / 1512:30 – 14:3010 / 15 -
Ilmiöpolku osaksi tutkivaa ja osallistavaa oppimista
Ilmiöpolulla pääset kokeilemaan ilmiöoppimista yhdessä. Etenemme vaihe vaiheelta tutkivan, ilmiöoppimisen prosessissa ihmettelystä uuteen tietoon. Konkreettinen malli mukaan!
09:30 – 11:306 / 1512:30 – 14:3014 / 15 -
Symboler som stöd för struktur och inlärning – widgit-programmen
Symbolernas möjligheter för att stöda struktur och inlärning.
09:30 – 11:3010 / 15 -
Fenomenstig - engagerande och inspirerande fenomenbaserad inlärning
På Fenomenstigen testar och undersöker vi fenomenbaserad inlärning tillsammans.
09:30 – 11:3010 / 1512:30 – 14:3015 / 15Täynnä -
Kamerakynä-menetelmä, kuvaaminen ajattelun välineenä
Helppo ja toimiva tapa edistää kuvan ja videon kautta oppimista. Kyseessä on mediapedagogi Ismo Kiesiläisen kehittämä menetelmä, joka perustuu elokuvateoriaan. Sopii kaikille.
09:30 – 11:3011 / 15 -
Rohkeasti robotiikkaan
Robotiikkaa ja ohjelmointia Lego Mindstorms EV3- ympäristössä kuvakepohjaisen alustan avulla.
09:30 – 11:3010 / 1512:30 – 14:307 / 15 -
Dokumentera barnets arbetsprocess med video-med pekplatta
Deltagarna får använda olika verktyg för att dokumentera verksamheten i barngrupper eller i skolan. Vi använder verktyget iPad för dokumentationen.
09:30 – 11:308 / 15 -
Hur man använder Google Suite (GSE) produkter inom klassrummet, för nybörjare. Pedagogiskt.
Hur man använder Google Suite (GSE) produkter inom klassrummet, för nybörjare.. Pedagogiskt.
09:30 – 11:301 / 15 -
Google Classroom
En genomgång av Google Classroom som lärplattform, olika alternativ till upplägg för en klass eller ämnesgrupp. Classroom kan användas på flera olika sätt.
09:30 – 11:3020 / 20Täynnä -
G Suite opetuksessa - koulutus osaajalle (pedagoginen)
G Suite opetuksessa - koulutus osaajalle (pedagoginen)
09:30 – 11:3014 / 15 -
Lasten sosiaalisten ja emotionaalisten taitojen tukeminen
Esiopetuksen ja vuosiluokkien 1-5 opettajille tarkoitetussa pajassa annetaan konkreettisia keinoja tukea ja vahvistaa lasten sosiaalisia ja emotionaalisia taitoja
09:30 – 11:3029 / 30 -
Digimusapaja
Kuinka järjestää soitto- ja laulukokeet ilman paineita nauhoituksen avulla? Kuinka tabletista tai läppäristä saadaan jokaiselle oma piano?
09:30 – 11:306 / 15 -
Prova tillsammans - nya vindar för samarbete mellan hem och skola
Bekanta dig med nya samutvecklings metoder för samarbete mellan hem och skola.
09:30 – 11:300 / 15 -
eTwinning kansainvälisten kontaktien luomisessa
eTwinning kansainvälisten kontaktien luomisessa
09:30 – 11:3010 / 15 -
Myönteisyyttä ja motivaatiota oppimiseen
09:30 – 11:3030 / 30Täynnä -
Aktiverande lärsituationer
Varför det är nödvändigt att överge sittande? Hur öka elevernas rörelse under en skoldag?
09:30 – 11:306 / 15 -
Mind Focus Training
Du lär dig olika snabba, enkla och effektiva metoder för att hitta ett bättre fokus.
09:30 – 11:3025 / 25Täynnä -
Centrala tankar från LP 2014 i skolvardagen - Sannäs skola
Praktiska exempel på elevaktivitet, -delaktighet samt arbete med kompetenserna presenteras.
10:35 – 11:305 / 1512:30 – 13:252 / 1513:35 – 14:302 / 15 -
Virtaa mediasta! Laaja-alaista osaamista, oppimisen iloa ja kriittisen ajattelun avaimia mediakasvatuksen keinoin
Tutki, tuota ja kyseenalaista! Mediakasvatus nivoo innostavasti yhteen oppisisältöjä ja laaja-alaista osaamista. Tämä paja on suunnattu 3.-6.-luokkien opettajille.
10:35 – 11:301 / 20 -
Hitachin smart-ominaisuuksien käyttäminen opetuksessa
Hitachin smart-ominaisuuksien käyttäminen opetuksessa.
10:35 – 11:301 / 15 -
Motivation och positivitet för inlärning
12:30 – 14:3030 / 30Täynnä -
Lasten ja nuorten sosiaalisten ja emotionaalisten taitojen tukeminen
Vuosiluokkien 6-9 opettajille tarkoitetussa pajassa annetaan konkreettisia keinoja tukea ja vahvistaa lasten ja nuorten sosiaalisia ja emotionaalisia taitoja
12:30 – 14:3025 / 30 -
Mind Focus Training
Opit erilaisia yksinkertaisia ja helposti omaksuttavia työkaluja mielesi virittämiseen ja fokuksen löytämiseen.
12:30 – 14:3025 / 25Täynnä -
Programmering
Hur börja ta in programmering i undervisningen? En introduktion till programmering i skolan och några sätt!
12:30 – 14:3011 / 15 -
Toiminnallinen oppiminen
Miksi istumista on tauotettava? Miten liikettä voi lisätä koulupäivän aikana?
12:30 – 14:3018 / 20 -
Mångmedial bok - med pekplatta
Deltagarna gör en interaktiv bok med iPad och använder flera medier för att få ett mångsidigt arbetssätt i verksamheten.
12:30 – 14:303 / 15 -
G Suite opetuksessa - koulutus aloittelijoille (pedagoginen)
G Suite opetuksessa - koulutus aloittelijoille (pedagoginen)
12:30 – 14:306 / 15 -
Animaatio oppimisessa
Työpajassa tutustutaan animaatioelokuvan tekemiseen, joka on helppo, hauska ja innostava tapa oppia asioita.
12:30 – 14:3014 / 15 -
Google (GSE) produkter i lärmiljön (för kunnande) / Googlen työkalut (GSE) oppimisympäristössä (edistyneille käyttäjille).
G Suite (GSE) produkter i lärmiljön (för kunnande)
12:30 – 14:306 / 15 -
Evaluering och portfolioarbete
Evaluering och portfolioarbete.
12:30 – 14:308 / 15 -
Avoimet oppimisen tilat - yhdessä kokeillen
Pajassa tutustutaan avoimiin oppimisen tiloihin. Lauttasaaressa saneerattiin toimistotiloista uutta koulutilaa, jotka suunniteltiin käyttäjiä osallistavalla prosessilla.
12:30 – 13:2516 / 20 -
Yhdessä kokeillen- kodin ja koulun yhteistyön uudet ideat
Työpajassa tutustutaan yhteiskehittämisen ja kokeilemisen menetelmiin ja kuullaan esimerkkejä ja ideoita kodin ja koulun yhteistyön uusista menetelmistä.
12:30 – 14:301 / 15 -
Appar och hjälpmedel som stöder vid läsning och skrivning
Genomgång av några tidsenliga verktyg som fungerar som stöd för elever med läs- och skrivsvårigheter.
12:30 – 14:3014 / 15 -
Miten maker-kulttuuri valtaa yhteiskunnan?
Maker-kulttuurissa – värkkäämisessä – painotetaan tekemisen ja kokeilemisen kautta oppimista.
13:35 – 14:3017 / 20